学术不端
发布时间：2023-09-01 13:49
作为一名研究人员，你非常重视自己的声誉。从你的日常生活到你的科学声誉，任何对你声誉的诽谤都会迅速对你造成伤害。对严肃的科研人员最严重的指控之一就是学术不端行为。无论你是真的有罪还是被诬告，最终的结果都是一样的。修复受损的声誉可能需要数年时间。因此当你面临学术不端指控时，应该立即行动，确保你在学术听证会上可以得到胜利。
每个学术不端行为案件都是独一无二的，但大多数属于以下类别之一：
剽窃--大多数学术不端行为案件都与剽窃有关。大多数不端行为案件都涉及剽窃。在大多数情况下，剽窃是无意的，如果没有先前的证据，可能会导致学生面临纪律处分。但在高等教育机构中，考官会严肃对待此类指控，并可能导致开除。
合谋--合作是一种不当行为，发生在许多领域，即两个或两个以上的人共同完成一 项评估，而评估中明确规定该工作应由个人单独完成。
考试期间的滥用--尽管听起来很像，但这种形式的滥用发生在考试期间。通俗地说，就是 "作弊"。从抄袭别人的作业到未经许可将自己的笔记带入考场，任何行为都被视为作弊。 然而，学术不端行为可能不仅仅指作弊，还可能包括干扰其他学生或在不应该使用手机的情况下将手机留在考场内。
第一个正式步骤是在获悉你被指控的事件后进行初步调查。这包括学校指定一名工作人员调查指控的具体情况。如果调查结果属实，指控将被归类为不当行为、学术不端行为或严重学术不端行为。根据初步调查结果采取下一步措施。
当你与参与评估的人员会面时，你将被告知调查的结果。他们会向你解释调查结果和指控。根据指控的严重程度，你可以讨论纪律处分或要求召开学院会议讨论指控。如果你真的涉及学术不当行为，悔过是解决问题的最快方法。不要生气、咆哮或大喊大叫。这会在宣判时对你不利。但如果你认为自己受到了错误指控，你可以也应该对指控提出质疑。
如果你不同意初步调查，可以要求学术不端行为委员会举行听证会。这一程序有四个步骤：
a.审查政策，包括相关的荣誉守则、评分政策和奖学金要求，以确保你没有做任何构成学术不端行为的事情。你不知道某项规定并不意味着你是无辜的。
b.安排与涉嫌不端行为的老师会面。利用这段时间对所发生的事情进行建设性的讨论，并解释你的说法。带上证人或文件以支持你的清白申诉。老师随后可能会撤回指控或解释指控你学术不端行为的原因。
c.如果与老师的讨论未能达成令人满意的解决方案，你可以要求与学校的系主任会面。如果系主任接受你的解释，你可以决定与老师交涉，也可以决定在此期间采取纪律处分。
d.如果以上步骤都不能解决问题，你可以向学术不端行为委员会申请学术申诉听证。这是你对指控提出异议的最后机会，你必须接受会上做出的处分决定。
你所在的学校有自己处理学术不端指控的程序和要求，但这些步骤几乎在所有地方都是相似的。
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