发布时间：2023-10-26 18:29
不要惊慌失措，无论你认为自己失败了还是确定自己失败了，惊慌失措都无济于事。在全面了解情况之前，不要轻举妄动，也不要做出任何重大决定。如果你认为自己考试不及格，等待成绩出来可能会让你很紧张，但惊慌失措不会改变这件事情的最终结果。如果你没有通过考试，惊慌失措只会让你无法做出正确的决定和采取适当的行动。相反，深呼吸并按照以下步骤进行。
即使在考试前，你也可以做这部分工作，这对激励你学习以及在考试期间和考试后保持冷静都非常有帮助。了解自己是否真的需要参加考试，或者需要达到什么样的考试成绩才能通过课程。在有些课程中，考试是你获得的唯一分数，这意味着如果你通过了考试，你就通过了课程，如果你没有通过考试，那么提前了解这一点将有助于你做好准备并集中精力学习。
在其他课程中，考试成绩将占总成绩的一定比例，这意味着假设你考试不及格，也可以通过该课程。这并不意味着你应该故意不通过考试，但这可以让你安心。如果你参加了课程并完成了所有作业，期末考试成绩低并不意味着你没有通过课程。在大多数情况下，教师会在课程大纲中说明考试对成绩的影响和比重。如果你不清楚评分系统，请在学期开始时向教师或系主任咨询，以确保你了解成绩的报告方式。
了解该课程是否为学位或学士学位必修课程，以及该课程是否有最低成绩要求也很有帮助。核心课程或学位必修课程考试不及格的后果要比选修课程期末考试不及格严重得多。
一旦知道自己是否需要参加考试，就应该探索自己的其他选择：
a.你能通过课程吗?
b.老师会根据全班测试的结果来评估你的成绩吗?
c.老师是否允许重修?
d.能否获得额外学分?
e.大学对考试成绩申诉的政策是什么?
1.补考/重修
了解考试不及格时，你可以做什么，就意味着知道了不及格时下一步该做什么。通过难度较大的课程可能是一种选择，但你可能必须在参加期末考试之前做出决定。如果等到不及格时再做决定，可能为时已晚。如果老师允许你补考，你需要知道何时以及如何参加第二次考试。如果你无法参加补考，那么你可以重修。
这一步的关键在于沟通。与老师和导师沟通。事先阅读教学大纲，如果不理解课程或学校的规定，你可以提问。迅速解决成绩和作业方面的问题。这不仅能让你明确自己的需要，还能向老师表明你对自己通过考试的信心。记住，老师和学校都希望你取得成功，但如果你不为自己争取权益，他们就无法帮助你。
2.学术申诉
你需要仔细阅读利兹大学的申诉程序，然后在考试结果公布后的20个工作日内提出申诉的请求。记住，你不能对临时评估结果或决定提出申诉，并且你也不能对评估员的学术判断提出申诉。你可以使用的申诉理由如下：
a. 有相关的减轻处罚情节(例如生病)，并且你有充分理由不通知考试委员会。
b.你确实较早地通知了主考官有关减轻处罚的情况或其他一些干扰评估过程的情况，但你认为主考官或考试机构没有充分考虑你的情况。
c. 评估进行得不公平，或主考官对你的成绩评估存在偏见。
正如上一步所述，没有人希望你失败。教授和学校都希望你能顺利毕业，成为本专业领域的成功人士。如果你考试不及格，很少意味着你不能毕业。如果你考试不及格，通常意味着你还没有掌握学科的某些方面，或者你需要重新思考你的优先事项，这时候你可以进行课外辅导，来重复学习一些基本主题，或者在继续学习之前再学习一门基础课程或模块。
考试挂科也可能意味着你进入了一个不适合你的学科，这没关系。找到正确的学习方向是大学生活的重要组成部分，而失败可以帮助你找到自我。考试或科目不及格可能表明你的兴趣和技能更适合另一个领域或科目。
一旦失败了，花点时间找出失败的原因。如果你想再试一次，想想你需要做些什么才能成功。有时，即使失败了，也要继续努力。有时，昂首挺胸地走出失败也很重要。失败并不意味着你是个坏学生或你不聪明。但它能让你了解自己，毕竟这才是大学教育的意义所在。
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