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1.儿童成长与发展理论:皮亚杰、维果斯基、马斯洛等核心理论
2.教学法与课堂管理:如Play-based Learning、Inquiry-based Learning
3.案例分析与反思:围绕“儿童行为→原因→应对策略”逻辑展开
4.实践能力:教案撰写、活动设计、观察记录解读
复习时,要理解理论与实际教育场景之间的对应关系。
刷案例的策略一般分为三步:先定位出问题,比如是认知、情绪还是社交层面;再用对应理论支撑,也需要引用学者观点;最后再提出教学方式,鼓励参与、建立安全感、给出差异化支持。
这样充满结构化的回答会为你加分!
考试中常会让你设计活动,建议提前准备3—4个“通吃型”的主题活动:
主题例子:四季变化、健康饮食、交通工具、社区文化
内容要素:学习目标+活动步骤+材料+评估方式
强调 inclusivity(包容性)与安全性(Safety)
划重点:教授的PPT上加粗、下划线的永远是考点
复盘作业:Final题目很多都是Assignment变形
小组抱团:互问互答比自己苦背效率高一倍
英文表达:准备3—5个专业句式,考试直接套用
学前教育final考的是你能否把理论转化为课堂实践能力。如果你还需要更多1V1考试辅导,欢迎咨询海马课堂。
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