莱斯特大学媒体与传播讲了哪些内容

莱斯特大学的媒体和传播学士学位旨在让你了解与国内外大众和互动传播的理论、发展和实践相关的广泛当代问题。你将了解新闻是如何制作和报道的，以及媒体行业、政治、文化和社会如何相互作用，以及了解从报纸到 Twitter、从好莱坞电影到真人秀电视的各种媒体。

一、第一学年课程

1.媒体与传播导论

此课程旨在向你介绍关键的媒体概念、形式、文本和系统及其对社会生活的重要性。它探讨了媒体研究的广度，并提出问题：媒体及其研究有多重要，为什么?

此课程旨在通过向你介绍一系列基础研究领域和主题的辩论和学术工作来回答这个问题，例如：世界的媒体表现;制作媒体文本和服务;媒体和公共领域;媒体的力量和影响;媒体、舆论和民主;媒体受众以及媒体文本和服务的消费;媒体领域的技术发展;今天的媒体政策和法规。

2.数字叙事

数字叙事旨在向你介绍叙事和数字制作的各个方面。此课程的中心目标是在静止图像的背景下提供叙事的实践经验，这将使你对制作过程和叙事概念有更深刻的批判性理解。

3.媒体来源

媒体起源在过去两个世纪的媒体文化中进行了时间旅行，以了解我们今天熟悉的媒体起源于何时何地。每周都会向你介绍一种媒体的历史出现，以及它在社会、文化和技术变革的背景下成长和发展的方式。学校将媒体的出现置于其社会和文化背景下，以便理解那些特定时间和地点发生的事情。

4.学术技能介绍

向大学水平学习的过渡可能会让人感到充满挑战，有时还会感到压力。此课程旨在通过探索本科学术工作的性质，向你介绍有助于您在学业上取得成功的学术技能来支持这一转变。

5.学习媒体与传播

此课程向你介绍了媒体研究的具体应用、插图和案例研究，揭示了学者们如何在他们的工作中使用概念和理论来为媒体和传播领域的一些更有趣和前沿的研究提供信息。

6.全球媒体

此课程介绍了全球化理论以及媒体和通信技术在地方和全球层面的世界转型中的作用。你将有机会研究跨国媒体公司 (TNC) 的作用和全球媒体背后的商业动力，并评估媒体和文化帝国主义的理论。

7.创意观众

此课程向你介绍如何通过不同的理论和方法论视角来了解受众研究的方式。你将研究与媒体受众研究相关的重要学术辩论，并展示对关键发展(社会、历史、政治、技术)塑造当代媒体受众性质的方式的认识。

二、第二学年课程

1.数字媒体与日常生活

在此课程中将研究新媒体技术给我们的日常生活带来的变化，并深入了解人们与新媒体互动的方式。

我们将确定新媒体的关键概念并探索互联网的发展，同时也会关注数字鸿沟、互联网监管以及微观和宏观层面的影响等问题。

2.新闻的制作

这是一个基于理论的模块，让你有机会发展批判性思维技能，以及理解复杂理论和评估其在实证案例中的应用的能力。

3.媒体的专业精神和就业

这个必修的非学分模块使你能够批判性地反思就业技能和职业行为。此课程将探讨网络和社会资本的重要性，还将让你了解如何准备面试和其他形式的就业相关评估。

4.媒体研究实践

此课程将向你介绍研究设计、数据收集和分析的主要原则。通过讲座、研讨会和实践研讨会，让你亲身体验方法论技术和挑战，该模块将向你介绍不同的实证研究方法，并探索这些方法对媒体和传播研究领域的意义。

该模块的一个重点是获得研究方法的审讯和评估方面的关键技能，以及设计和提出书面研究的能力。作为其中的一部分，你将需要参与媒体研究实例的方法论运作，从而学习如何从方法论的角度参与文学。

5.电视研究

此课程从不同的批判角度审视和探索流行的电视媒体，结合对电视内容、形式、格式和观众实践的分析。该模块鼓励您关注和反思自己的电视观看(从纪录片到戏剧到真人秀再到情景喜剧等等)，并理解和检查如何将其与“电视研究”和此类学术分析联系起来一种流行的媒体。

6.选修课程

政治传播、身份和流行文化、全球电影文化、电影制作概论、在创意产业工作、新闻学。

三、第三学年课程

1.论文

2.选修课程

环境传播;全球文化;电影媒体;媒体、名人和粉丝文化;媒体和身体;报告恐慌;媒体、权力和责任;媒体与性别;音乐作为交流;网络新闻：理论与实践;实践中的社区电台;为公关写作;广告与消费文化。

以上就是关于莱斯特大学媒体与传播讲了哪些的内容。如果你对此还有疑问，或者有更多关于学业辅导方面需求的话，可以联系留学生辅导网的老师哦。