拉夫堡大学社会科学辅导些什么内容

在拉夫堡大学的媒体和传播学位课程中，你将获得广泛的专业分析和实践技能，这些技能与涉及与媒体和传播行业及其他行业合作的许多工作相关。

该课程的广泛范围旨在使你能够在一系列不同的通信和媒体领域工作，并灵活地适应快速变化的环境，其中批判性理解和分析技能至关重要。社会科学为4年全日制实习年或3年全日制。

一、第一学年课程

1.传播与媒体研究导论：当代趋势与问题

该课程的目的是提供对媒体的作用和影响的一般理解和评价。重点是影响该行业各个部门发展的各种挑战和变化。更广泛地说，该模块介绍了与传统媒体和数字媒体的经济、政治和文化力量以及重要性相关的辩论。

2.媒体与传播研究基础

该课程的目的是介绍媒体与传播专业学生所需的关键技能，并让您熟悉学校和整个大学为媒体与传播专业学生提供的一系列资源和支持形式。

3.媒体景观

该课程的目的是介绍英国和全球媒体格局的基本事实和特征，并说明在媒体工作的具体要求。

4.社会研究方法的原则

了解影响当代研究方法的基本科学哲学;

解释研究方法与它们可以帮助回答的研究问题种类之间的关系;

了解研究社会群体及其行为的不同理论和方法。

5.社会语言

该课程将向学生介绍语言在社会中使用方式的理论方法，以及阐明语言实践及其后果的实证研究。

6.传播与媒体研究导论：理论、方法与实践

该课程将向学生介绍传播研究的跨学科方法，阐述传播研究中的关键理论、方法和发现，并探索传播研究在公共领域的应用。

7.建构意义:文本与观众

该课程的目的是介绍研究媒体受众和影响的主要方法，以及分析大众媒体“文本”的主要定性方法——广义上。

8.定性研究方法简介

目的是向学生介绍社会科学研究中使用的选定的定性研究方法和分析技术。

9.定量研究方法简介

目的是向学生介绍社会科学研究中使用的选定定量研究方法和分析技术。

10.选修课程

身份与不平等;语言;自我与身份;全球、社会与变革;电影概论;全球语言课程。

二、第二学年课程

1.媒体、身份和不平等

该课程的目的是评估有助于理解现代媒体和传播及其参与构建身份和排斥的关键概念和理论。

2.宣传文化

检查促销文化产业的成长、工作和意义：广告、公共关系、市场研究和相关业务;

批判性地评估这些营销传播的经济、社会、政治和文化力量和意义。

3.高级研究方法A

该课程的目的是向学生介绍社会科学研究中使用的精选高级研究方法，重点是定性方法的最新创新发展。

4.高级研究方法B

该课程的目的是向学生介绍先进的定性和定量数据分析方法，并为他们的论文项目做好准备。

5.屏幕文化

该课程的目的是讨论一系列有影响力和广受赞誉的 20 世纪电影，并通过分析作用于媒体的更广泛的社会、政治和历史变化来研究这些电影为何赢得声誉。

6.媒体与社会变革

该课程的目的是评估有助于理解现代媒体和传播及其在社会和历史变革中的作用及其在构建当代社会和文化中的作用的关键概念和理论。

7.选修课程

政治心理学;社会心理学与传播;全球背景下的媒体;通讯与体育;语言;社交联系;媒体、文化和犯罪;数字生活与社会;全球语言课程。

三、第三学年课程

1.传播与媒体研究项目论文

该课程的目的是，在早期模块中研究技术和方法的技能准备培养之后，对他们选择的媒体或传播主题进行一项研究，并深入和严谨地进行这项研究他们最后一年的课程。

2.电视与社会

该课程的目的是介绍一系列主要的电视类型和经典作品，并通过课堂讨论了解这些节目的社会、文化和政治特征和重要性及其历史发展。

3.当代媒体辩论

该课程的目的是在当前传播和媒体研究主题的背景下发展和巩固研究、批判性评估、演示和媒体技术技能。

4.记录世界

该课程的目的是观看精选的电影和电视纪录片，以讨论它们的意义，将它们历史地定位在社会、政治和文化生活中。

5.数字媒体与社会

该课程考察互联网和数字媒体对社会、政治、文化和经济生活的影响。

6.选修课程

法医心理学;性别、性和社会;青年正义;语言;制造新闻;现代社会中的种族与种族主义、全校语言课程。

以上就是关于拉夫堡大学社会科学辅导些什么的内容。如果你对此还有疑问，或者有更多关于学业辅导方面需求的话，可以联系留学生辅导网的老师哦。