留学生研究论文讨论部分你要怎么写?

研究论文的讨论部分的主要目标是介绍和分析你的研究结果。我们的指南将帮助你根据主要要求创建一个有组织的论文。在讨论部分，你必须把你的研究的详细结果。如果有必要，你可以使用平板电脑和图表来显示结果。要有逻辑地、清晰地展示所有的结果，以便被读者理解。留学生研究论文讨论部分你要怎么写?

一、承认局限性和建议

每项研究都有局限性，你必须承认它们，以证明你的研究的可信度。请记住，这并不意味着你在研究中列出你的错误与研究的局限性。你需要它们来清楚地说明从你的研究中可以得出什么结论。

局限性的出现可能是由于具体的方法、研究设计或任何其他障碍。请记住，你必须列出与你的研究有关的限制。不要忘记提及它们对你的研究目标有何影响。您可能还对如何撰写研究设计和监督限制感兴趣。

这里有一个例子：如果你的研究是提供给一个小的或特定的人群，你应该写它限制了你的研究的普遍性。如果在分析和收集信息时发生了一些问题，解释它是如何影响你得到的数据的。写完限制后，你可以重述为什么你的结果不能回答研究的所有问题。使用下面的样本：

1.我的研究结果不能证实......。

2.方法是有限的......。

3.本研究不能证明......。

4.数据受到了......的影响。

你还可以为进一步研究提出建议。这些建议可以从局限性中界定。但不要只是确认可以完成更多的研究，而是要列出关于如何建立未来研究的新想法。按照这些例子：

1.可以提供进一步的研究来确认...

2.未来的研究应该考虑到...

二、撰写讨论稿时应避免的常见错误

讨论的目的是根据已发表的文献回顾研究结果，从数据中得出结论。此外，讨论应该用来支持作者的研究结果的意义，并令人信服地展示研究的新颖性。 虽然很少有一篇稿件受到所有这些错误的影响，但以下是最常见的需要改进的地方。

1.重述结果--迄今为止，讨论中最常见的错误是重述结果。虽然主要结论应在讨论中总结，但结果(包括统计数字和主要数字)只应在结果部分介绍。通常情况下，作者会在结果中介绍一些数字，而在讨论中介绍剩余的数据。应注意在已发表的文献中对结果进行总结，而不是简单地重复结果部分的内容。

2.长度不正确--讨论的长度应符合文章的类型和期刊允许的最大字数。例如，案例报告的讨论将比描述六个数字的原创文章的讨论短得多。然而，讨论不应该是对文献的深入回顾，而应该是对与已发表的研究有关的结果的讨论。一个好的经验法则是以大约1500字为目标。如果讨论太长，读者往往会忽略研究的主要信息。因此，为了让读者参与进来，并提供一个令人信服的论点，应尝试尽可能地简洁。

3.引用质量--很重要，因为它是用来支持稿件中的结果的。如果没有引用信息，或引用了不可靠/过时的信息来源，作者从数据中得出的结论就不那么令人信服。作者应确保引用的是最近发表的文献，而不是20多年前的报告。还应注意期刊的要求，因为有些期刊会要求一定比例的参考文献必须是过去5到10年内发表的。作者还应该确保参考文献来自顶级期刊，以充分支持本研究的结果。

4.没有讨论研究的局限性--讨论中最经常被忽视的方面之一就是提到研究的局限性。虽然可以理解的是，实验设计和数据的缺陷不是大多数作者希望强调的因素，但这一部分是大多数期刊要求的，应该说明。推荐的策略是，讨论局限性时要提供理由，说明为什么它们是可以接受的。例如，如果研究只包括少量的参与者，你可能希望在描述这一限制时，说明为什么有这么少的受试者。

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