美国留学怀疑成绩不对能进行学术申诉吗?

很多留学生平时能跟上课堂节奏，表现优异，但是在考试中却取得了完全意外的成绩，这时他们可能会想：“美国留学怀疑成绩不对能进行学术申诉吗?”其实这是完全可以的，因为美国大学的学术申诉程序的设立初衷就是担心学校做出的某些决定是错误的，所以赋予学生进行诉讼，保护自己合理利益的权利。

一、与课程讲师进行讨论(非正式申诉)

如果学生想针对考试成绩进行上诉，那么学生的申诉侧重要点需要与最终成绩的计算过程有关。希望对成绩或其他课堂问题提出上诉的学生必须首先尝试与课程讲师一起解决问题。如果这个结果令学生感到不满，那么学生可以向相关系主任或项目主任提出上诉。

二、与申诉委员会副院长进行讨论(正式申诉)

1.提交申诉请求

如果学生认为问题没有得到解决，学生可以要求继续进行学术申诉程序。在这种情况下，副院长将要求学生提供有关方面提供有关该问题的所有相关书面材料和信件。此外，副院长将要求两名教师作为投诉委员会的临时成员。

2.参加学校听证会

学校将安排一次听证会，在听证会上，投诉人、教员、投诉委员会的两名临时成员和副院长将会面讨论该事项。其中一名专案组成员将主持会议。学生可以带一名观察员，但他/她不能积极参加会议。

3.做出最终决定

会议结束后，投诉委员会将召开会议，作出决定，并在会议后三天内通知各方。学校可能做出的决定包括：

(a)维持委员会的决定。院长支持的委员会决定可上诉至大学教务长。

(b)推翻委员会的决定。注意：在被推翻的决定中，院长不得向学生提供他们在原始请愿书中要求的以外的任何东西。

(c)要求委员会召开会议审议修改后的学生请愿书，该请愿书必须在收到院长的书面决定后不超过 10 天提交给委员会主席。然后委员会将有 14 天的时间召集并向院长和学生提交书面决定。如果学生根据修改后的请愿书对委员会的决定提出上诉，院长只能选择维持或推翻委员会的决定。

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