你的许多STEM课程是以翻转课堂的方式进行教学的，你的大部分学习都是在课外进行的。这些课程的结构已经包含了下面概述的学习周期的几个步骤。例如，你可能会在授课前有指导性的阅读问题或在线家庭作业，以帮助你准备上课；背诵和办公时间，以帮助你复习所学知识；每周有几次低风险的练习作业，以帮助你评估你的学习。
1、做好课前准备。
通读本章，回顾书中（或最好是你的教授）的学习目标。这些学习目标可以在课堂开始时给出，也可以在临近考试时给出。学习目标是教授传达他们认为最重要的内容的方式。你可以把它们作为一个检查表，以确保你跟上并专注于适当的材料。经常看一下目标，找出你仍然有的问题，你想从讲座中得到答案。尽可能多地进行指定的阅读，特别是如果你是在翻转课堂上。这一步骤对于帮助你从课前作业（即 "掌握 "作业，许多卡罗莱纳州STEM课程中的指导性阅读问题）中获得最大收益是必要的，并确保你能在课堂上跟上并回答问题。
听课。做一些有用的笔记，并得到你在上一步中确定的问题的答案。记下用于解决问题的过程，并标出仍不清楚的概念。在这里使用元认知来进一步评估为什么一个概念或问题没有意义。
2、复习你所学的知识。
仔细阅读笔记，填补任何空白，并注意新问题。这最好是在听完课后尽快完成。继续解决和产生问题，因为你建立了自己的知识，并在布卢姆分类学上有所提高。
学习。用读物补充课堂笔记，与同学讨论内容，根据笔记生成数字/图表，并做题。每周拿出几节学习课来做练习题是你每周学习计划中非常宝贵的一部分。你的考试将用你以前可能从未见过的问题来测试你的内容知识。尽可能多地接触不同的问题，特别是在自我测试时，将有助于培养考试中所需要的批判性思维能力。请查看我们的 "数学学习 "讲义，了解更多的想法。无论你选择使用什么策略，都要记住使其活跃和参与。更多信息见下一节（"加强学习"）。
3、评估你的学习。
练习使用回忆（或只用大脑来回答问题）和元认知，让你了解自己的理解程度。这可以通过低风险的在线家庭作业来完成：它们可以提供即时反馈，所以它们是测试环境的很好的准备! 注意不要在做题前看答案，这样做会使你失去宝贵的学习机会，你可能会陷入理解的幻觉中。利用一切机会测试你的学习情况（例如，向自己或朋友大声解释材料--这种测试可以很好地说明你知道什么和不知道什么）。
以上就是老师关于美国留学生的STEM专业的课程作业你们能够进行辅导吗的解答。如果大家在学习上有困难，可以通过点击聊天框联系我们，有专业老师为大家进行学习辅导！
