发布时间:2022-09-14 07:56
嗯...不一定。或者说,至少现在不是了。大学部长乔-约翰逊最近宣布,计划大大加强学位资格的 "可移植性"。这将使英国高等教育与北美的教育体系更加一致,例如,在北美,学生在不同院校之间进行学位中期转移是比较普遍的。大学招生服务机构UCAS将支持这一变化,允许学生搜索学位中期转学机会。
这无疑是一个以学生为中心的举措。对于那些情况发生变化,导致他们无法在最初被录取的大学完成三年学业的学生来说,这应该会使他们的生活更加轻松。但是,在大学之间残酷的市场竞争时代,计划中的变化也导致了一些报道,即大学将从其他机构 "挖走 "中等学位的学生。下面我们看一下可携带性的一些好处和缺点。
1、对学生的好处和坏处
对于那些由于各种原因不愿意或不能继续在他们开始就读的大学学习的学生来说,这些建议所承诺的资格移植的可用性和相对容易性是个好消息。思乡病、压力和抑郁症都是学生不愿继续其未能达到预期的大学经历的合理理由。三年中可能会发生很多变化:亲戚生病、经济上的担忧,或任何一个广泛的因素,都可能意味着一个学生在进入第二年或最后一年时的情况可能与他们开始时大不相同。以前,在这种情况下,如果学生想在不同的机构继续学习,可能会被迫重新开始他们的学位 - 或者干脆退学,看到他们所有的努力都付诸东流。因此,对于各种情况不理想的学生来说,院校之间的学分转换将变得更加容易,这是一个好消息。
还有一些更具战略性的原因,使学生可能想要转换机构。对于那些因为没有取得预期的A Level成绩而险些错过自己喜欢的学习课程的学生来说,转学的能力可能会给他们提供第二次机会:如果学生在不太喜欢的院校的第一年课程中取得了杰出的学术成就,那么第一选择院校的招生导师可能会更喜欢这个学生,认为他毕竟是值得录取的。
不过,这也是一些影响开始看起来不太理想的地方。对于所有关于学生 "交易 "到更好的机构的讨论,一个事实是--而且在可预见的未来可能仍然如此--并非所有大学都有相同的学术期望。而且,A院校任何特定科目的第一年可能与B院校的第一年只有模糊的相似性。学生如果 "升级 "到学术标准更高的大学,或者仅仅是进入与他们开始的课程有很大不同的第二年,可能会发现自己很难跟上。
另外,中途被迫对学位课程作出 "坚持或扭转 "的决定,可能会产生更多的不确定性,这也是另一个令人担忧的原因。学生们对他们的大学产生了强烈的认同感,他们的社交网络往往围绕着他们已经认为是家的校园。因为有 "更好 "的选择而放弃这一切的内部或外部压力,可能会增加本科生已经相当大的压力负荷。
2、那大学呢?
这真的取决于该机构在 "食物链 "中的位置。对于比较理想的大学来说,从名气较小的学校挖走表现最好的学生,可能是一个非常有吸引力的选择。能够放弃那些没有达到要求的有前途的学生,然后在他们第一年的表现超过预期的情况下再重新考虑这一决定,这是历史上招生导师们所没有的奢侈。但也有人担心,这一制度可能被滥用,形成一种招生 "后门"。学校将被允许维持其对第一年入学的严格要求--以及与这种严格要求相伴的声望--但也可以用能力较差的中级学位学生来扩大其队伍,从而增加其收入。
不过,最令人担忧的也许是那些名气较小的大学。这些大学经常接待来自当地社区的大量学生,并倾向于在教学实践中投入大量精力。人们担心,如果他们最好的学生经常被排名更高的机构吸引走,他们将成为 "支线 "机构,并因自己的成功而受到惩罚。
以上就是关于英国卡迪夫大学留学生中途转学位课程的秘诀,如果还有疑问可以随时与留学生辅导网的老师进行沟通哦。
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