澳洲新南威尔士经济学硕士作业的写作障碍

经济学硕士作业的写作障碍

一、缺乏信心

在写作业时，怀疑自己的技能可能是最糟糕的事情。在完成一项任务后，有时学生被要求写另一项任务。这可能导致他们怀疑自己的写作技巧。

解决方法

只要有时间就开始阅读学习材料和讲义，而不是在写作业的时候才打开它们。确保你对本学期将要学习的章节有充分的准备。如果你经常这样做，就会提高你的信心和你的作业写作能力。

二、多读书

读书可以帮助你扩大你的知识领域。 但是，有些学生认为，早读多书有利于按时完成作业。等到他们开始写作业的时候，他们根本就忘记了自己所学的东西。同时，如果他们开始阅读的时间较晚，他们不得不在不理解的情况下匆匆浏览资料。

解决方案

阅读你在课堂上准备的笔记。有几种做笔记的方法可供以后使用：提纲法、思维导图法、回答问题法等。把不同书上的核心思想记下来，不要抄袭，而是用你的语言写出来，这样也能提高你的写作能力。

三、最后一分钟的工作

学生们在兴奋之余做了几份笔记，以便以后在写作业的时候使用。他们忘了每周翻阅清单，只在做作业的高峰期时阅读它们。这样一来，一切都堆积起来，使学生处于很大的压力之中。学生们感到不知所措并感到恐慌，因为他们在最后一分钟有很多事情要做。

解决方法

保持一个时间表，并把它贴在你的学习墙上。 阅读你在课堂上做的笔记，至少在备选的日子里。 制定一个每日待办事项清单，在上面写下你每天要完成的任务，并在一天结束时勾选你已经完成的任务。通过这样做，你会在布置任务时做好准备，并在理解的基础上写下它们，而不是急于从书本上找笔记。

四、自我批评和克制自己的表现

你周围有足够的人评判你的工作;你不希望再有一个人。但是，有时学生感到无助，他们开始质疑自己的写作。他们觉得自己没有准备好写作业，认为自己的写作水平达不到要求。在最初阶段，他们开始感到困惑，思考如何写，写什么。他们一次又一次地重写句子，写完后，他们对自己的整个工作提出质疑。

解决方法

与其评判自己的工作，不如试着分析自己过去的工作，激励自己从被警告的错误中学习和改进。休息一下，比如出去走走，和别人聊一聊不同的话题。整理你的办公桌，翻阅你的笔记，从别人的观点出发，为自己争取更好的发展，为自己写作。

五、过度竞争

竞争性给你力量，给你带来最好的成功。 但是，任何东西的过度都会使你陷入困境。如果你有竞争狂，做什么都要赢，现在就停下来。将你的工作与他人比较，有时可以激励你做得更好，但总是这样做会给你带来不必要的压力。你可能会开始怀疑自己的工作，认为别人的工作做得很好。在这个过程中，你会开始对自己感到不满意，而不是与别人竞争。

解决方法

与其将自己与他人比较，不如发现自己的内在力量，平衡自己的目标，争取胜利。 作为个人，你将只通过你的行动给别人留下印象。 真正的竞争就是要把个人的事情做到最好。

还有很多原因可以加入这个名单，但这些是最困扰学生并阻止他们在学习中表现出色的几个明显的原因。从这些点上承认你的弱点，并把你最好的脚步放在前面，以改善他们你的学术生活。把你的问题看作是在你的生活中学习新东西的一个来源。

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