Literature Review辅导

　　规划和撰写你的literature review。

　　重要的是，你必须在开始写你的章节之前完成第一和第二步骤。我知道这很诱人，但不要试图一石二鸟，边读边写。你最终必然会浪费大量的时间来重写和重塑，或者你会得到一个不连贯的、难以消化的混乱的结果。相反，你需要先阅读，提炼信息，然后计划和执行写作。在这一点上，请相信我!

　　第一步：寻找相关文献

　　当然，literature review之旅的第一步是寻找与你的主题相关的现有研究。虽然你可能已经从研究计划中获得了一个不错的基础，但你需要在论文或论著中对其进行大幅扩展。基本上，您需要寻找任何可能帮助您回答研究问题的现有文献(如果尚未确定，则需要发展该问题)。因此，你需要戴上你的狩猎帽。

　　寻找相关文献的方法很多，但我将在此介绍我的四大策略。我建议将这四种方法结合起来，以确保没有任何东西会从你身边溜走。

　　方法1--谷歌学术搜索(Google Scholar Scrubbing

　　谷歌的学术搜索引擎 "谷歌学术 "是一个很好的起点，因为无论你向它扔什么关键词，它都能提供一个很好的相关期刊文章的高层视图。最有价值的是，它告诉你每篇文章被引用了多少次，这让你知道它的可信度(或至少是受欢迎的)。一些文章可以免费访问，而另一些则需要一个账户，这就给我们带来了下一个方法。

　　方法2--大学数据库的搜刮

　　一般来说，大学为学生提供了一个在线图书馆，它提供了许多(但不是全部)主要期刊的访问。

　　因此，如果你用谷歌学术找到一篇需要付费访问的文章(这很有可能)，在你大学的数据库中搜索这篇文章--如果它被列在那里，你就可以访问。请注意，一般来说，这些数据库的搜索引擎能力很差，所以要确保你搜索的是准确的文章名称，否则你可能找不到它。

　　方法3--期刊文章滚雪球

　　在每篇学术期刊文章的结尾，你会发现一个参考文献列表。与任何学术写作一样，这些参考文献是文章的组成部分，所以如果文章与你的主题相关，很有可能一部分参考文献也是如此。对标题进行快速扫描，看看哪些似乎是相关的，然后在你大学的数据库中搜索相关的内容。

　　方法4--论文搜罗

　　与上述方法3类似，你可以利用其他学生的学位论文。你所要做的就是略过与你的主题有关的现有论文的literature review章节，你会发现潜在文献的金矿。通常情况下，你的大学会向你提供以前学生的学位论文，但你也可以在以下数据库中找到更大的选择。

　　检索中心(ProQuest

　　开放存取的论文

　　EBSCO

　　斯坦福大学检索中心

　　请记住，毕业论文和学位论文在学术上并不像已发表的、经同行评议的期刊文章那样健全(因为它们是由学生写的，而不是专业人士)，所以一定要检查你用这种方法找到的任何来源的可信度。你可以通过评估谷歌学术中任何特定文章的引用次数来做到这一点。如果你在评估任何文章的可信度方面需要帮助，或者在寻找相关的一般研究方面需要帮助，你可以与我们的研究专家交谈。

　　好了--有了坚实的文献基础，是时候进入下一个步骤了。

　　第2步：记录、分类和综合

　　一旦你建立了一个小小的文章宝库，现在是时候阅读并开始消化这些信息了--这一切意味着什么?

　　虽然我把第一和第二步(搜寻和消化)说成是连续的，但实际上，这更像是一场来回的探戈--你会读一点，然后有一个想法，发现一个新的引文，或者一个新的潜在变量，然后再去搜寻文章。这是非常自然的--通过阅读过程，你的想法会发展，新的途径可能出现，方向性的调整可能出现。这毕竟是literature review过程的主要目的之一(即让自己熟悉你所在领域的研究现状)。

　　当你在整理你的宝库时，你必须同时开始组织信息。这有三个方面。

　　记录参考信息

　　建立一个有组织的目录

　　对信息进行提炼和归纳

　　下面我将分别讨论这些问题。

　　2.1 - 记录参考资料信息

　　当你阅读每一篇文章时，你应该把它添加到你的参考文献管理软件中。为此，我通常推荐Mendeley，但你可以使用你所熟悉的任何软件。最重要的是，确保你把你读过的每一篇文章都载入你的参考资料管理器，即使它在当时看来并不十分相关。

　　2.2 - 建立一个有组织的目录

　　在开始的时候，你可能会觉得很有信心，你可以记住谁说了什么，在哪里说的，以及他们的主要论点是什么。相信我，你不会的。如果你对相关文献进行了彻底的回顾(你必须这样做!)，你会读到很多很多的文章，根本不可能记住谁说了什么，什么时候，在什么情况下说的。而且，如果没有目录提供的鸟瞰图，你会错过各种文章之间的联系，也无法了解研究是如何随时间发展的。简而言之，建立你自己的文献目录是非常重要的。

　　我建议使用Excel来建立你的目录，因为它允许你进行过滤、颜色编码和排序--当你的清单越来越大时，所有这些都是非常有用的(它将会如此)。你如何布置你的电子表格取决于你，但我建议你有以下栏目(至少)。

　　作者、日期、标题 - 从包含这些核心信息的三栏开始。这将使你很容易搜索带有某些词的标题，按日期排列研究，或按作者分组。

　　类别或关键词--你可以创建多个栏目，每个类别/主题一个，然后勾选相关类别，或者你可以有一个包含关键词的栏目。

　　关键论点/要点--利用这一栏简洁地表达文章的精髓、关键论点及其对你研究的影响。

　　背景--注意进行研究的社会经济背景。例如，以美国为基地，受访者年龄在25-35岁，收入较低，等等。这对于论证研究中的差距很有帮助。

　　方法--注意使用的是哪种方法以及为什么。同时，注意你认为由于方法而产生的任何问题。同样，你可以用它来论证研究中的差距。

　　语录--记下你认为以后可能有用的任何值得引用的句子。

　　注释--记下任何尚未涉及的内容。例如，与其他理论的联系或分歧，提出的问题但没有得到回答，缺点或限制，等等。

　　2.3 - 消化和综合

　　最重要的是，当你通过文献工作并建立你的目录时，你需要在自己的头脑中综合所有的信息--这些信息是如何结合在一起的?寻找各种文章之间的联系，并试图对研究状况形成一个大局观。要问自己的一些重要问题是

　　现有研究为我自己的研究问题提供了什么答案?

　　研究人员在哪些方面达成了一致(或不一致)?

　　随着时间的推移，研究是如何发展的?

　　当前研究的差距在哪里?

　　为了帮助你形成大局观并综合所有信息，你可能会发现Freemind等思维导图软件很有用。另外，如果你是一个喜欢做笔记的人，投资一块大白板可能对你有用。

　　第3步：列出大纲，写出来!

　　一旦你确信你已经消化和提炼了你脑海中所有的相关文献，现在是时候把笔放在纸上(或者说，手指放在键盘上)。这里有两个步骤--提纲和写作。

　　3.1 - 拟定你的提纲

　　在花了这么多时间阅读之后，可能很想在没有明确结构的情况下就开始写作。然而，在你写任何东西之前，决定你的结构并制定一个详细的提纲是至关重要的。你的literature review章节需要呈现一个清晰的、有逻辑的和容易理解的叙述--这需要一些计划。不要试图随心所欲地写!

　　自然，你不会总是按计划行事，但如果没有一个详细的大纲，你很可能会以一堆杂乱无章的东西而告终，然后你会花更多的时间重写、修改和修补。谚语 "两次测量，一次切割 "在这里非常合适。

　　在结构方面，你必须做出的第一个决定是，你是按主题(分为几个主题)还是按时间(按日期/时期)来安排你的评论。正确的选择取决于你的主题、研究目标和研究问题，这一点我们将在本文中讨论。

　　一旦决定了这一点，你就需要以要点的形式起草整个章节的提纲。尽量详细一些，这样你就能清楚地知道你在哪里要讲什么，每一节如何与下一节相联系，以及你的整个论点在整个章节中如何发展。另外，在这个阶段，为每一节分配粗略的字数限制是个好主意，这样你就可以在花几周或几个月的时间写作之前发现字数问题

　　3.2 - 开始写作

　　有了详细的大纲，是时候开始写作了(最后!)。在这一阶段，通常会感到有点写不出来，并发现自己在最终不得不把东西写在纸上的压力下拖延了。为了帮助解决这个问题，请记住，第一稿的目标不是完美--它只是把你的想法从你的脑海中转移到纸上，然后你可以完善它们。结构可能会有一些变化，字数分配可能会发生变化，你可能会增加或删除一个部分--这都没有问题。在你的初稿中不要担心这些--只要把你的想法写在纸上。

　　一旦你有了完整的初稿(无论它多么粗糙)，就离开它一两天(如果可以的话，时间更长一些)，然后用新的眼光再来看它。要特别注意流程和叙事--它是否适合在一起，并从一个部分顺利地流向另一个部分?现在是时候尝试改善每一节与下一节之间的联系，收紧写作，使之更加简洁，减少字数，将其打磨成更容易消化的读物。

　　一旦你完成了这些，把你的文章交给一个不是主题专家的朋友或同事，问他们是否理解了整体讨论。评估的最好方法是让他们向你解释这一章。这个技巧会给你一个强有力的指示，告诉你哪些观点被清楚地传达了，哪些没有。如果你与Grad Coach合作，这是一个让研究专家审查你的章节的好时机。

　　然后，收紧它，并将其发送给你的导师征求意见。有些人可能会说，你应该更早地把你的工作发给你的导师(事实上，你的大学可能会正式要求这样做)，但根据我的经验，导师的时间非常短(而且往往是耐心)，所以，你的章节越精炼，他们就越不会把时间浪费在解决基本问题上(你已经知道这些问题)，他们就会把更多的时间花在有价值的反馈上，从而提高你获得分数的潜力。

　　在这篇文章中，我们已经介绍了如何研究和写好一个成功的literature review章节。让我们快速回顾一下这些要点。

　　在你阅读或撰写任何东西之前，必须了解literature review的目的。确保你了解该过程的4个核心功能。

　　第一步是寻找相关文献。你可以使用谷歌学者、你的大学数据库、滚雪球技术以及通过审查其他论文和论著来做到这一点。

　　接下来，你需要在你的参考文献管理器中记录所有的文章，建立你自己的文献目录并综合所有的研究。

　　之后，你需要为你的整个章节制定一个详细的纲要--越详细越好。在没有明确的大纲的情况下，不要开始写作(在纸上，而不是在你的脑子里!)。

　　以粗略的形式写出你的初稿--不要追求完美。记住，完成比完美更重要。

　　完善你的第二稿，从普通人的角度来看待它。然后收紧它并提交给你的导师。

　　以上就是关于留学生如何写出A+级别的literature review的方法，如果有其他关于留学辅导方面的疑问，可以随时与老师进行在线沟通哦。