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英国硕士毕业论文不会写该怎么做呢?

发布时间:2023-08-29 11:50

如果你不会写硕士论文,那么你可以进行头脑风暴,或者集思广益,找出可行的想法。本文列出了硕士论文的结构以及撰写论文各部分时,作者需要注意的事项。如果你在看完本文后还是不满意,那么你可以寻求专业的人士进行更为详细地辅导,避免耽误正常提交。

英国硕士毕业论文不会写该怎么做呢?

一、封面、致谢、执行摘要以及目录

1.封面

的扉页是考官对你作品的第一印象,因此花点时间考虑一下标题是很有必要的。但是一个好的标题应该具备哪些特征呢?

好的标题通常包括以下内容:

a.广泛的研究领域(即首要主题)。

b.研究的具体重点(即具体背景)。

c.说明研究设计(如定量、定性或混合方法)。

2.致谢

在这一页中,你可以感谢那些在你的研究之旅中给予你帮助的人。这通常是可选项(不计入成绩),但列入致谢内容是良好的学术习惯。

那么,你应该感谢谁呢?这不是一项硬性要求,但通常要提及以下人员:

a.导师或论文委员会。

b.帮助你理解论文主题或方法的教授、讲师或学者。

c.任何主管、导师或顾问。

无需长篇大论。只需说出你感谢的人和事即可(例如:感谢我的导师无尽的耐心和关注) - 要真诚。就篇幅而言,请勿超过一页。

3.摘要或概要

学位论文摘要(或某些学位的摘要)的目的是向第一读者(以及主考官或主持人)介绍你的研究项目。它应该让他们了解研究的主要见解和发现,而无需阅读报告的其他部分,换句话说,它应该能够独立存在,摘要应该回答以下问题。

a.你的研究问题和目标--你的研究旨在回答哪些主要问题?

b.方法--你是如何调查该主题并找到研究问题的答案的?

c.你的发现--你在调查后发现了什么?

d.你的结论--你根据调查结果得出了什么结论?你找到了研究问题的哪些答案?

正如学位论文的结构模仿研究过程一样,你的摘要或概要也应反映研究过程,从提出原始问题的初始阶段到回答问题的最终阶段。

4.目录

这部分很清楚。通常先列出目录(TOC),然后列出两个列表--图和表。我建议使用 Microsoft Word 的自动目录生成器创建 TOC。如果发现目录过长,可以考虑去掉一级标题。通常情况下,这样做不会降低 TOC 的实用性。

二、硕士论文结构

1.导言

好了,现在是时候进入主要章节了。这些章节是论文的核心,也是你获得分数的地方。第一章是绪论--正如你所预料的,这一章将介绍你的研究,虽然你已经在摘要中介绍了你的研究概况,但在撰写引言时应让读者感觉你并没有阅读摘要(请记住,摘要本质上是一份独立的文件)。因此你的引言章节应该从头开始,回答以下问题:

a.你要研究什么(用通俗易懂的语言,高度概括)?

b.你的研究目标和研究问题是什么?请注意,研究问题有时可以列在文献综述的末尾(下一章)。

c.你将如何开展研究?换句话说,你将采用什么方法?

d.如何安排论文结构?主要章节有哪些?

这些只是对介绍性章节的最基本要求。有些大学希望在绪论章中添加更多内容,因此请仔细阅读作业或向导师咨询。

如果绪论章写得正确,它将为论文的其余部分指明方向。具体来说,读者(和评审员)可以清楚地知道你要研究什么、为什么要研究以及如何开展研究。反之,如果你的引言章节让初次阅读的读者不知道你到底要研究什么,那么你就有很多工作要做了。

2.文献综述

既然你已经在引言一章中确定了明确的方向,下一步就是文献综述。在这一部分,你将分析现有的研究(通常是高水平的期刊论文和行业出版物),以确定以下问题:

a.文献对你研究的主题有何论述?

b.文献是有缺陷的还是成熟的? 是否存在分歧或不一致?

c.我的研究如何做出原创性贡献?

d.前人的研究方法如何帮助我发展自己的研究?

根据你的研究性质,你可以在文献综述的最后提出一个概念框架,然后在实际研究中对其进行检验。

有些大学希望你更多地关注其中的某些方面,有些大学则会有更多或更少的要求,等等。因此,请一如既往地审阅大纲或与你的导师讨论,以便准确了解他们对你的文献综述章节的期望。

3.方法论

既然你已经在文献综述一章中探索了当前的知识,并熟悉了现有的主要理论、模型和框架,那么现在就该设计自己的研究了。本章最 "科学 "的部分就从这里开始:方法论一章...

在这一章中,你需要回答两个重要问题:

a.你究竟将如何开展研究(即你计划的研究设计是什么)?

b.你究竟为什么选择这样做(即你如何证明你的设计合理)?

请记住,该课程的毕业论文部分首先是培养和展示你的研究技能,因此你的评审员希望看到你知道该使用什么方法,你可以清楚地解释为什么选择这些方法,以及你知道如何有效地使用这些方法。在本章中,不要回避细节,这一点很重要。准确说明你在做什么、与谁一起做、什么时候做、做多久等。

你可能会在完成数据收集和分析后再来看这一章,并根据你在分析阶段所做的改动进行修改,这也没有问题。根据数据的走向,增加分析技巧或废除旧技巧都是很自然的。当然,我们这里说的是细微的变化,而不是从定性分析到定量分析的彻底转变,但细微的变化可能会让你的老板抓狂!

4.结果

现在,你已经收集了数据并进行了分析(无论是定性、定量还是混合方法),本章将介绍分析的原始结果。例如,如果是定量研究,你将介绍人口统计数据、描述性统计、推论性统计等。

通常情况下,第 4 章只是介绍和描述数据,而不是讨论其意义。换句话说,它是描述性的,而不是分析性的--意义将在第 5 章讨论。不过,有些大学喜欢将第 4 章和第 5 章结合起来,同时介绍和解释数据的意义。请咨询你所在的院校,了解他们的偏好。

5.讨论

现在,你已经展示了数据分析的结果,是时候对其进行解释和分析了。换句话说,是时候讨论它们的含义了,尤其是与研究问题相关的含义。

这里的讨论内容在很大程度上取决于你所选择的方法。例如,如果你选择的是定量方法,你可能想要讨论变量之间的关系。如果你选择的是定性方法,你可能想要讨论主要主题及其结果。这完全取决于你选择的研究设计。

最重要的是根据你的研究问题和目标以及现有文献来讨论研究结果。结果对你的研究问题有何启示?它们与现有研究相吻合还是相矛盾?如果是,为什么会出现这种情况?用通俗易懂的英语阐述你的结果,并解释结果说明了什么。

6.结论

最后一章--你成功了!既然你已经讨论了结果的解释,那么现在该回到开头,介绍结论部分了。换句话说,是时候(尝试)回答(第 1 章中的)原始研究问题了。 要明确你的结论与研究问题的关系。这似乎有点重复,因为你已经在前一章中讨论过了,但完成讨论并清楚地阐述你对研究问题的答案非常重要。

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