什么是共谋?该如何避免学术不端?

共谋可以被定义为任何形式的联合行动，旨在欺骗评估员，使其不知道谁真正负责制作提交评估的材料。有时，学生将被要求共同准备和提交作业，作为小组作业的一部分。当两个或更多的学生合作完成作业，并将其作为一个人的努力提交时，就会发生串通行为。

留学生申诉

一、什么是共谋

一个学生故意或因疏忽而与另一个学生分享自己的作品，导致类似的作品被提交评估，也被视为串通。

一些情况包括(但不限于)：

1.将与他人合作完成的作品作为一个学生的作品提交。

2.故意或因疏忽而将作品提供给另一学生，可作为另一学生的作品提交。

3.将与他人合作完成的作品作为一个学生的作品进行展示。

4.劝说大学的其他成员(学生、工作人员或监考人员)参与违反学术程序的行动。

二、常见原因和如何避免

明显的答案是 “做你自己的工作”，然而，这并不总是发生，有几个原因。

时间管理是让你有足够的时间来完成工作的所有部分而不求助于他人的关键。如果你在组织时间方面有困难，你可以在这里查看我们的时间管理指南。

寻求明确评估的内容是非常正常的。然而，有些学生不敢向老师这样做，而是向同学寻求帮助，而同学可能只是把他们的作业发给他们。这可能是有问题的，因为即使是无意的，两个评估的结果可能非常相似。这就是为什么共享评估不应该发生，当寻求帮助的时候，你应该和你的老师或学术导师一起做。

当这两个因素结合在一起时，可能会更加增加串通的机会，特别是如果你面前有另一个学生的作业，而你没有时间对这个主题进行自己的研究。这将损害你和其他学生的成绩，并导致纪律处分。

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